初めてのプロジェクトを前に少し不安を覚えながらも、希望に夢を膨らませている新人たちが、プロジェクト現場に配属される今日この頃・・。若い新人たちの今後の活躍に期待する一方、新人たちの指導員やコーチャーとなった２年目・３年目のメンバーが、緊張感を持って対応しているのが伝わってきて、とても嬉しくなります。
研修を終えたばかりの新人たちに話しをするのは、これで勉強は終わりではない、ということです。もちろん、これからは業務を通してのＯＪＴが中心となりますが、ＯＦＦ−ＪＴや自己研鑽を継続していくことが大切であること・・そして、それは若手だけのことではなく、ＳＥを続けていく間は一生必要であることを自戒をこめて話します。
システム構築ソリューションのカバー範囲の大きさを考えると、ＳＥやプロマネは自分自身の役割や職域の幅を広げるため、学び続ける必要があります。
馬場史郎氏は「信頼されるＳＥの条件」（日経ＢＰ社）の中で、「ＳＥの５年サイクルの危機」というものがある、といいます。
２０数歳から仕事を始め、最初の５年間ぐらいは日に日に力をつけ成長していくものの、２８歳前後で何％かのＳＥは伸びなくなる。つまり、進級できずに落第を続ける状態である。さらに、その５年後、３３歳前後になると、「成長できない落第ＳＥ」はもっと増える。こうしたＳＥの成長の節目は、３８歳、４３歳、４８歳と５年サイクルで来る。
「２８歳あるいは３３歳ごろ」に落第するＳＥのキャリアの特徴は、
(1)若い時、付加価値のある仕事をあまり経験していない
(2)ビジネスマンとして厳しく指導され、鍛えられていない
また、「３８歳、４３歳あるいは４８歳ごろ」に落第するＳＥのキャリアの特徴は、
(3)新しいＩＴについて行けない
(4)ＳＥとしての夢が持てない
という共通点が見られたといいます。
若手から中堅のＳＥは、プロダクト中心の仕事やプログラミングの仕事ばかりするのではなく、アプリケーションの開発やシステム基盤全体の構築なども担当するようにする。さらに、提案書作り、業務分析、要件定義、システム設計、プロジェクト管理といった付加価値の大きい仕事を率先してする。また、対人関係の処理能力、表現力、交渉力、リーダーシップなどを持つようにする。
中堅以降になったＳＥは、製品や技術の細かい知識が必要な仕事から、経験と応用力が要求される仕事へと、比重を移していく。要件定義や設計など上流工程の仕事、対人関係の処理能力やマネジメント能力が要求されるプロジェクト管理の仕事、非常に深い業種・業務知識に基づくコンサルタントの仕事、あるいはライン管理職を目指す。
若さにまかせてＩＴを追求することはもちろん重要ですが、同じ若い時に、顧客や仕事の進め方について多種多様な経験を積むことにより、ＳＥにとって普遍的なものの重要さを知り、それを身につけるよう心がけることが大切なのだと思います。
ＩＴ企業におけるエンジニアの年代別スキル調査を実施された、ＩＴイノベーションの林衛氏が、アンケート調査により、「向上心」について面白い結果が出たことを紹介されていました。
その調査結果によると、入社し仕事を始めたばかりの２５−２９歳のレンジが一番意欲が高いのですが、３０−３４歳でがくんと落ち込み、以降、５４歳まで落ちたままの意欲は横ばいとなる。そして、定年を意識した５５歳以上で再び向上する。
この中だるみの現象の原因は、本人の問題であるだけでなく、組織として、社員に対して「仕事の多様性」を教えられていないからだ、とコメントされたことを覚えています。
そうはいいながら、組織が変わるまで受身でいるわけにはいきません。自己成長を考える必要がありますが、人間の成長可能性についての考え方を２つ紹介します。
ブライアン・トレーシー氏の「フォーカル・ポイント」に、１０００パーセント成長する方法が書かれています。
曰く、毎日０．１パーセントずつ成長して、１０倍成長しよう！
毎日１パーセントの１０分の１ずつ進歩すれば、１週間でおよそ１パーセントの２分の１の進歩が見込める。
１週間で１パーセントの２分の１ずつ進歩すれば、１ヶ月でおよそ２パーセントの進歩が見込める。
１ヶ月で２パーセントずつ進歩すれば、１年でおよそ２６パーセント分、生産性・成績の進歩が見込める。つまり、こつこつと人間性の育成と学習に励めば、誰でも１年で２６パーセントずつ、生産性・成績を高められるということだ。１年で２６パーセントの進歩を１年また１年と積み上げていけば、２年７ヶ月で、生産性・成績は２倍に達する。
１日に１０００分の１（１パーセントの１０分の１）ずつ進歩し、１年で２６パーセント進歩していけば、１０年後、あなたの生産性・成績は１００４パーセントにまで増えている。
複利のマジックには誰しも驚かされることですが、時間を味方につけて成長するという指摘はもっともだと思います。
では、この０．１パーセントの成長をするための方法は・・ということへのヒントですが、「仮説思考」と「仮想演習」を挙げたいと思います。
「仮説思考」とは、ある事象が発生する前または発生したがその真の原因が判明するまえにその答え＝仮説を想定することです。限られた時間の中で、すべての問題や原因をしらみつぶしに検証していくことが不可能である中で、極めて有力なアプローチ方法です。人生が有限である以上、すべての人に必要なスキルになると思います。
「仮想演習」とは、畑村洋太郎氏の「決定版・失敗学の法則」において紹介されている、自己の課題を明確にした上で、その課題をいかに解決すればいいのかを思考することです。「仮説思考」で想定した課題に引き続いての思考法であると考えています。
畑村氏、この「仮想演習」が自己成長につながるため、大いに実践することを勧められています。
仮想演習によって、「つねに自分の周囲を観察し、自分の守備範囲以外の課題を４つ５つと設定してシミュレートしている人は、少なくとも人の５倍、成長することができます。もし、「仮想演習」を日々繰り返すことにより、様々な物事に対する対処能力を、５年で５倍の成長が見込めるとすると、切磋琢磨し続けることにより、２５歳から６０歳になったとき、２５歳の自分に比べて、なんと！５の７乗＝７８１２５倍も成長することができる。
５年で５倍の前提を置く・・という前提の妥当性はありますが、５年で２倍でも、２の７乗＝１２８倍です。自分よりも、よくできる人・・っていうと、イメージ的に１０倍ぐらいかな〜、と思っていたら、大間違い。
１００倍から１０００倍以上も差がついている可能性があること。たとえ４０歳からでも、目標を７０歳にすれば、６乗するチャンスがあります。
冒頭の馬場氏は、「ＳＥのキャリアは、年功序列で偉くなることではなく、年齢とともに成長することである。」と述べられていますが、一日も早く課題設定して、それに向けて徹底的に仮想演習に取り組むことで、個人はもちろんですが、組織としても成長し続けるようにしていきたいと思っています。